栏目导航

48789曾道人救世网
099333曾道人救世网
09655曾道人救世网
www.345999.com
www.4705.com
77888.com

09655曾道人救世网

主页 > 09655曾道人救世网 >

“2018潍坊教育年度桃李奖”获得者向您拜年啦!

发布时间: 2019-07-03

  星空璀璨月光耀,新春佳节今来到。2019年1月12日,由山东省泰山教育创新研究院、潍坊市中小学家长联合会、潍坊市青年创新创业人才协会、《潍坊教育》编辑部、潍坊创新教育政策研究院等单位共同组织发起,由潍坊市文明办、潍坊市教育局、共青团潍坊市委、潍坊市科学技术协会、潍坊市妇联、潍坊市民政局社会组织管理办公室共同指导的第三届全民教育节暨2018潍坊教育年度盛典活动在潍坊高新区未来教育体验中心隆重举行。

  活动中,潍坊教育年度盛典组委会公布了在2018潍坊教育年度盛典评选活动中获奖的单位和个人名单,并进行了颁奖。

  值此新春佳节之际,山东省泰山教育创新研究院全体员工与全体获奖单位和个人向您拜年啦!

  从大年初一开始,我们陆续推送七个奖项的获奖名单,和大家一起见证潍坊教育荣耀的2018,期待更加辉煌的2019!

  今天,让我们来看看“2018潍坊教育年度桃李奖”获得者都有谁吧。(排名不分先后)

  他们在各自的领域里潜身问道,创新性地实施优秀传统文化教育、国际教育、创新教育、家庭教育等,为学生带来了更加丰富多元的优质教育。一朝为人师493333管家婆图桃李满天下。他们就是当之无愧的“桃李奖”获得者。

  从2015年10月开始,祝清江负责安丘市学生健康成长研究中心的工作,在各级领导的关怀和指导下,与科室同志同心同德,不断创新工作思路,并推出了三项举措:一是行政推动,理顺家庭教育工作领导机构,建立了定期召开家庭教育工作现场会制度,坚持开展家庭教育年度集中展示活动,评选家庭教育工作示范学校(幼儿园),将家庭教育工作纳入教育综合督导评估,设立家庭教育类政府教研成果奖等,加大家庭教育工作行政推动力度;二是专业保障,成立家庭教育工作研究团队,组织家庭教育工作总协调员、骨干教师培训,规范家长课程建设,鼓励学校开发校本家长课程等,打造家庭教育工作专业保障;三是活动引领,开展了“家庭教育送教下乡”、父母大讲堂、“万名教师访万家”活动,推出家庭教育专题系列访谈电视节目,成立青少年心理健康校外辅导中心,创办了电台《幸福密码》栏目,引领全市家校共育活动的开展。三项举措一经推出,强力推进了县域家庭教育工作,取得了良好的社会效益。

  1989年,周丽华毕业于昌潍师专数学系,30年来一直坚守在教学第一线年,教学成绩优秀。在班级管理方面,始终坚持以人为本,品德为先的工作理念,注重挖掘学生潜能,主张学生个性发展,培养学生自主管理能力,善于调动学生的主观能动性,所带班级班风正,学风浓,每年均被评为优秀班集体。

  2001年、2007年、2014年、2017年,周丽华均被评为奎文区优秀教师;2009年9月被评为奎文区百优班主任;2011年11月被评为奎文区人生规划教育优秀班主任;2015年12月荣获潍坊市“最美教师”称号;2018年9月被评为奎文区“立德树人先进个人”;2018年1月被评为“潍坊市立德树人标兵”。

  三尺讲台虽小,一生足矣,历数天下桃李,此生无憾。从她班里走出了一批批的优秀学生,回忆走过的岁月,看着孩子们慢慢走向成熟、拥抱成功是最令她自豪的事情。

  1989年师范毕业后,马玉娟老师在青州市最偏远的山区学校扎根教育30年。2003年,开始在自己班级上家长课,2006年家长课被录制成视频,在当地的有线电视台循环播放,这种做法得到了潍坊市家庭教育指导中心的认可,2014年在七庄小学创新家长课程新模式,创设家长必修课和选修课,让七庄小学的家长们燃起了人人争创优秀家长的热潮,连续三年学校的家长满意度为百分之百,学校也因此被评为潍坊市家庭教育示范校。

  马玉娟老师先后被评为青州市优秀教师,青州市创新班主任,青州市语文教学能手,潍坊市家庭教育名师,并担任潍坊市家庭教育马玉娟工作室的主持人,带领老师们学习专业的家庭教育理论知识。经过一年多的实践,老师们校内讲课合计100多次,外出讲课50多次,受益家长近十万人。工作室成员为中国家长移动学校《幸福路》录制微课视频30多节,有13名老师成为青州市家庭教育讲师团成员,占讲师团成员总数的42%。工作室的成长带动了区域家庭教育教师队伍的建设,助力区域家校共育工作和全市家庭教育工作的推进。

  作为学校主管德育的副校长,面对庞大的教师队伍,如何抓好教师的思想教育,面对众多的学生,如何加强学生管理和德育教育,面对着上级组织的各种活动,如何逐一解决,是王桂欣一直在思考的问题。在学校管理等各项工作中,她顾大局,识大体,有耐心,有恒心,能以“学生至上”“服务至上”为原则,始终坚持“以身作则,以诚相待”“公平公正”,在服务态度上做到三声(来有应声、问有答声、走有送声)四心(接待热心、工作细心、解答问题耐心、接受意见虚心),在管理质量上确保了学校的正常运转。

  在学校,王桂欣还担任着学校英语学科的教育教学任务,多种角色集于一身,不管工作多累多繁琐对待工作一直充满激情,始终保持良好的精神状态。无论在教研还是教学成绩上,她所带的班级都在全市前列。她经常告诫自己要对得起和自己身边工作的同志,要对得起自己的岗位,干一行爱一行,干一天尽职一天。

  凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,他把学生最感兴趣和极具好奇心的素材纳入到校本课程建设中来,推动中小学教育创新的发展。自2012年9月以来,历经5年多时间,自主研发完成我国第一本设计、制作立体书纸雕的理论性、系统性跨学科创新教育课程——《中小学创新教育丛书――立体书建筑纸雕艺术》校本课程,属国内首创,已出版。通过课程创新,解决了学生由平面思维向空间思维转化的难题,提高了学生的空间想象力和动手能力。

  由他主持的“立体书建筑纸雕艺术”项目,在2018年9月荣获潍城区教育首届传统文化节优秀成果展一等奖,学生参赛3幅作品获一等奖;2018年10月获潍城区政府教育成果奖;2018年6月先后在《潍坊教育》《山东青年报》“搜狐网”“今日头条”报道成果;2018年9月,被评为“潍坊市创新教育十大精品课程”,在潍城、高新、奎文、临朐、高密、昌邑等多个中小学进行了研学体验,使更多的孩子们从中受益,推动潍坊创新教育的发展。

  自2012年参加工作以来,一直任教英语学科并且担任班主任,是学校课时工作量最大的老师,但她毫无怨言,每天几乎是最早到校,坐在教室里等着孩子们陆续到来。几年来,她陪着每一届六年级四个班早到校的孩子练习英语口语,背诵英语单词和课文,日复一日。周丹丹十分注重培养孩子们的英语学习兴趣,通过教唱英文歌曲歌谣、编排英语韵律操、组织学生英语配音等,学生们的英语成绩大幅提高,所辅导的学生还曾获坊子区英语演讲比赛和英语风采展示一等奖。

  面对常教常新的新课改要求,她总是在不断探索着新的教育教学方法。根据城乡结合部小学学生的特点,和教研团队先后进行了“小学英语阅读有效策略指导”“基于微课预习的英语翻转课堂”“智慧课堂平板教学”“基于学乐云的英语教学”“英语趣配音”等方面的研究探索,提升了学生的英语学习兴趣。另外,针对中小学英语教学的“痛点”,周丹丹与学校英语组的老师开始了关于“人工智能+英语教学”的研究,来改变学校的英语教学生态,提升英语听说水平,也较好地重构了实验小学的英语教学生态。


友情链接:
Copyright 2018-2021 主页 版权所有,未经授权,禁止转载。